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Informe revela aumento de adicciones comportamentales entre jóvenes en España

Redacción | Lunes 09 de febrero de 2026

El Plan Nacional sobre Drogas ha publicado un informe que detalla las adicciones comportamentales y otros trastornos adictivos, basado en la Encuesta ESTUDES 2025, realizada a más de 35.000 estudiantes de secundaria en España. El documento revela un aumento en el juego de azar entre jóvenes, con un 13% participando en juegos online y un 20,9% de forma presencial. Los datos muestran que los chicos juegan más que las chicas y gastan mayores cantidades de dinero. Además, se observa un incremento del posible juego problemático, especialmente entre quienes juegan con frecuencia. El informe también aborda el uso problemático de internet, redes sociales y videojuegos, así como la disminución del consumo de pornografía entre los jóvenes.



El Plan Nacional Sobre Drogas presenta un informe sobre adicciones comportamentales

El Plan Nacional Sobre Drogas ha dado a conocer un nuevo informe que aborda las adicciones comportamentales y otros trastornos adictivos. Este análisis se basa en los resultados de la Encuesta sobre Uso de Drogas en Estudiantes de Enseñanzas Secundarias (ESTUDES), que se llevó a cabo entre el 10 de febrero y el 10 de junio de 2025, con una muestra representativa de 35.256 estudiantes de entre 14 y 18 años en toda España.

La presentación del informe estuvo a cargo del secretario de Estado de Sanidad, Javier Padilla, y la delegada del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, Xisca Sureda. Durante el evento, se destacó la necesidad de contar con datos precisos y actualizados para guiar las políticas públicas enfocadas en la prevención, regulación y atención a las adicciones comportamentales, especialmente entre los jóvenes.

Objetivo del informe

Este documento tiene como finalidad analizar la situación actual y la evolución de las adicciones comportamentales en España. Se centra en aspectos como el juego de azar, el uso problemático de internet y redes sociales, así como la posible adicción a videojuegos y al consumo de pornografía. Todo ello busca evaluar su impacto en los hábitos y la salud mental de la población joven.

Para definir el juego de azar, el informe establece tres condiciones: que el jugador apueste dinero, que exista un resultado incierto sobre lo apostado y que haya premios evaluables económicamente.

Resultados destacados

Entre los hallazgos más relevantes, se observa que en 2025, un 13% de los estudiantes encuestados ha participado en juegos de azar online, mientras que un 20,9% lo ha hecho presencialmente. Estas cifras superan las registradas en años anteriores (2023 y 2021).

Además, se evidencia que tanto en el juego online como presencial, los chicos participan más que las chicas (online: 20,7% hombres frente a 5,3% mujeres; presencial: 29,5% hombres frente a 12,3% mujeres). La prevalencia del juego aumenta con la edad, salvo en el caso de las chicas que juegan online.

  • Juegos online: Las chicas tienden a jugar al bingo y a la ruleta online, mientras que los chicos prefieren la ruleta online y las apuestas deportivas.
  • Apuestas presenciales: Las chicas participan más en bingo y loterías; los chicos optan por ruleta y máquinas tragaperras.

Tanto online como presencialmente, los chicos gastan más dinero que las chicas. Aquellos que juegan online suelen gastar más que quienes juegan en persona.

Aumento del juego problemático

El informe también indica un incremento del posible juego problemático entre los estudiantes de 14 a 18 años, especialmente entre los varones (8,4% en 2025 frente al 6% en 2023) y aquellos que han jugado juegos de azar online (27,7% en 2025 comparado con el 23,5% en 2023).

Aquellos que juegan con mayor frecuencia (diariamente o semanalmente) o gastan cantidades superiores a 61 euros por día presentan una mayor prevalencia de problemas relacionados con el juego.

Análisis por tipo de juego

Llama la atención que el juego tipo III —que incluye apuestas deportivas y máquinas tragaperras— muestra una prevalencia problemática del 27%, significativamente superior al 8% observado en juegos tipo I (loterías) y al 9,6% en tipo II.

A pesar de una reducción del uso problemático de internet entre las mujeres (23,4%), este sigue siendo mayor entre los hombres (15,5%). En cuanto al uso problemático de redes sociales se sitúa en un 15,3%, siendo ligeramente más elevado entre las chicas (15,7%).

Tendencias sobre videojuegos y pornografía

Casi todos los estudiantes (84,4%) utilizan videojuegos; sin embargo, esta práctica es mucho más común entre los chicos (96,8%) comparado con las chicas (71,8%). Se estima que un 8,6%% podría estar lidiando con una posible adicción a videojuegos frente al 1,8%% femenino.

Aunque ha disminuido respecto a años anteriores, más de la mitad de los jóvenes encuestados afirma haber consumido pornografía durante el último año. Un 4,1%% presenta un uso problemático relacionado con este contenido; nuevamente predominando entre los chicos (7,2% frente al 1%).

Tendencias en admisiones a tratamiento

  • Crecimiento desde 2021: Las admisiones por adicciones comportamentales alcanzaron las 4.916 en 2023, superando levemente las (4.670) de 2022.
  • Diferenciación por género: La mayoría corresponde a hombres (87%) vinculadas principalmente al juego (81%) seguido por trastornos asociados a videojuegos y redes sociales (%9).

La noticia en cifras


Cifra Descripción
35,256 Número de estudiantes encuestados en la encuesta ESTUDES 2025
13% Porcentaje de estudiantes que han jugado a juegos de azar online en 2025
20.9% Porcentaje de estudiantes que han jugado a juegos de azar presencialmente en 2025
8.4% Porcentaje de posible juego problemático entre estudiantes en 2025 (en general)
27.7% Porcentaje de posible juego problemático entre quienes juegan a juegos de azar online en 2025

Preguntas sobre la noticia

¿Qué es el informe publicado por el Plan Nacional Sobre Drogas?

El informe recoge los resultados de la Encuesta sobre Uso de Drogas en Estudiantes de Enseñanzas Secundarias (ESTUDES) en relación con las adicciones sin sustancia, y se basa en una muestra representativa de más de 35.000 estudiantes de 14 a 18 años en España.

¿Cuáles son algunos de los objetivos del informe?

El objetivo principal es conocer la situación actual y la evolución de las adicciones comportamentales en España, centrándose en el juego de azar, el uso problemático de internet y redes sociales, la posible adicción a videojuegos y el uso de pornografía.

¿Cuáles son las cifras sobre el juego de azar entre estudiantes?

En 2025, el 13% de los estudiantes ha jugado a juegos de azar online y un 20,9% lo ha hecho de forma presencial, con cifras superiores a las registradas en años anteriores.

¿Cómo varía el juego de azar entre chicos y chicas?

Los chicos presentan una mayor prevalencia tanto en el juego online como presencial. Por ejemplo, el 20,7% de los hombres ha jugado online frente al 5,3% de las mujeres.

¿Qué se sabe sobre el uso problemático del internet y redes sociales?

Se ha registrado una reducción del uso problemático del internet entre mujeres (23,4%) respecto a 2023, aunque sigue siendo mayor que en hombres (15,5%). En cuanto a redes sociales, un 15,3% presenta un uso problemático.

¿Cuál es la situación respecto a la adicción a videojuegos y pornografía?

Aproximadamente un 8,6% de los estudiantes varones podría presentar una posible adicción a videojuegos. En cuanto a la pornografía, aunque su consumo ha disminuido, más de la mitad ha declarado haberla utilizado en el último año.

¿Qué datos se tienen sobre admisiones a tratamiento por adicciones comportamentales?

En 2023 hubo 4.916 admisiones a tratamiento por adicciones comportamentales, siendo la mayoría hombres (87%) y relacionadas principalmente con la adicción al juego (81%).

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